Малыш растет не по дням, а намного быстрее, пытаясь овладевать все новыми навыками. Один из них, наверное, самый важный, умение кушать ложечкой и пить из чашечки. У родителей появляется проблема, как научить ребенка есть самостоятельно, ведь ему так этого хочется, но, пока не очень получается. До тех пор, когда ребенок начнет кушать аккуратно, используя столовые приборы, пройдет года три-четыре, но первые попытки он начинает делать намного раньше, в шесть-семь месяцев, удерживая в ручке кусочек хлеба.
Ближе к годику, детки активно проявляют самостоятельность, хватая ложечку, и стараясь что-то зачерпнуть ей. Конечно, в рот ничего не попадает, но, лиха беда начало - мама не должна пропустить этот момент, всячески поддерживая стремления малыша. Перед началом процесса обучения, подготовьте необходимый «инвентарь», обязательно детский.
Потребуются:
несколько тарелочек и мисочек с яркой расцветкой и красивыми рисунками;
детские приборы - ложки и, впоследствии, когда малышок подрастет, вилки;
стульчик, в котором будет удобно сидеть;
полотенце, для утирания личика;
набор «слюнявчиков, защищающих одежду крохи.
Проверьте обязательно наличие сертификатов, позволяющих использовать посуду и приборы для детского кормления. В них не должно быть вредных для здоровья деток компонентов.
Дети быстрее начинают кушать самостоятельно, если во время приема пищи сидят в детском стульчике за общим столом. Они видят, как едят взрослые, и делают попытки подражать им, взяв в руки ложку.
Одежда малышка должна быть такой, которую легко постирать, или не жалко выбросить. Обязательно закрепите на груди «слюнявчик», чтобы как-то защитить одежду.
Перед тем, как учить ребенка есть самостоятельно, дайте малышу в руки ложечку, ему нужно «познакомиться» с ней, рассмотреть ее, засунуть в рот.
Первую ложку кашки мама дает сама, а затем предлагает карапузику попробовать есть самому. Каша - лучший вариант для начала учебы есть самостоятельно, она не такая жидкая. Первая «самостоятельная» ложка каши не попадет в рот, она будет размазана по столу, или окажется на полу.
На первых порах помогайте вашему «неумехе», поддерживая тарелочку с едой в удобном для «захвата» еды положении.
Не ругайте карапузика и не сердитесь, дайте ему вволю наиграться, а затем покажите, что нужно делать. Положите ложку правильно в его руку, а затем, удерживая его ручку с ложечкой, зачерпните кашу, и донесите ее до рта. Повторите это несколько раз. При этом сохраняйте спокойствие, не забирайте ложку, увидев, что еда не попадает в рот, не начинайте кормить сами. Малыш, поняв, что кушать самому нелегко, начнет капризничать, требуя, чтобы его покормила мама. Не поддавайтесь на «провокацию».
Чтобы ребенок все-таки поел, воспользуйтесь второй ложкой, подкармливая из нее, а первой пусть он управляется сам.
Баловаться за столом во время еды недопустимо. Это можно разрешить на первом этапе обучения.
Затем, увидев, что началась «игра» с едой, уберите тарелку. Дети начинают играть, когда насытились. При этом нужно объяснить, что еда, ложка и тарелочка не игрушки.
Когда «ученик» отказывается от пищи, не настаивайте, возможно, он не голоден.
В дальнейшем, готовя детскую еду, украшайте ее - красивое блюдо повышает аппетит.